水果認知卡（PDF）

描述

JanBee的兩文三語認知卡針對6至24個月的幼兒設計，參考了蒙特梭利教育理念與幼兒大腦發展的科學原理，提升幼兒的專注能力以及早期語言和認知發展。此為可下載PDF檔案。

JanBee認知卡特點:

1. 真實圖片：按照蒙特梭利概念，JanBee認知卡的圖片均使用實物圖，提高孩子對事物的理解力，培養他們對現實世界的興趣和好奇心，並讓幼兒將學習內容與現實生活聯繫起來，增加學習的相關性和應用性。
2. 一面圖片：專注力是蒙特梭利教育中一個核心目標。讓孩子觀察純粹的圖片，而不被文字分散注意力，讓孩子專注於圖片，鼓勵自主思考。
3. 兩文三語：背面設計的文字供大人參考，方便父母、工人姐姐、長輩使用，配合一親一語應用，例如工人姐姐可以用認知卡教幼兒英文，長輩和家長幼兒教廣東話。
4. 文字整潔：文字以單一顏色及簡潔字體設計，不僅能減少孩子的認知負擔，還能讓大人更容易使用，確保傳遞正確的信息。

建議使用方法:

1. 6-9個月（感官探索階段）：讓寶寶觀看圖片的一面，並配合誇張的語音描述，並鼓勵寶寶從兩張卡中選擇你描述的卡（例如：“哪個是狗？可以拿給媽媽嗎？”）
2. 10-12個月（觀察與認知連結階段）：持續展示圖片，逐步增加一些簡單的文字描述，鼓勵寶寶指出正確的答案（例如：“這是狗！狗是汪汪叫的。哪一張卡是狗呢？”）
3. 13-18個月（詞彙積累與語言模仿階段）：可以配合配對遊戲，例如用實物或模型與字卡進行配對，並在配對時說出物件名字，鼓勵寶寶跟著說（例如：“你可以把狗公仔放在狗的卡上嗎？對，這是狗。”）
4. 19-24個月（簡單句子的表達階段）：可以利用認知卡說故事，啟發孩子用簡單的句子描述圖片（例如：“這是一隻狗，牠會跑。”）

適用年齡:

6個月至2歲